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療育の3本柱
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平日・土曜、学休日
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平日/土曜、学休日
Flow Of The Day
平日の過ごし方
お迎え
当施設の証明証を携帯した指導員が学校までお迎えに上がります。保護者の方による施設への送りも可能です。
施設に到着したら、手洗い、うがい、連絡帳の提出などを行います。
宿題
学校の宿題・持参ドリル・施設プリント等に取り組みます。
おやつ
集団療養の入り口として、皆で揃っておやつを食べます。単独行動を好むお子さんに対しても、本人が自発的に参加したくなるように指導員が促します。
自由時間
ブロックやおもちゃ、絵本、ぬりえ、おえかき、カードゲーム、ボードゲームなど、好きなことをして遊びます。
療育プログラム
主に「運動」「学習」「創作」の3種類に分類されます。お子さまにさまざまな体験をしていただけるよう、毎日異なる療育を取り入れています。
そうじ・終わりの会
掃除・終わりの会をしてからご自宅へお送りします。
送迎
ご自宅へお送りします。
土曜・学休日(春・夏・冬休み)の過ごし方
当施設の証明書を携帯した指導員がご自宅へお迎えにあがります。保護者の方による施設への送りも可能です。
自由時間は体を動かしたり、ゆっくり過ごしたりお子様の好きなことを一緒にさせて頂きます。
朝の会・学習の時間
有意義に一日を過ごせるように、今日一日の内容を確認し合います。学校の宿題・持参ドリル・施設プリント等に取り組みます。
療育プログラムの時間
内容は主に「運動」「学習」「創作」の3種類に分類されます。お子さまにさまざまな体験をしていただけるよう、毎日異なる療育を取り入れています。
昼食・休憩の時間
昼食作りをしたり、持参されたお弁当又は提供食を皆で一緒に昼食を食べます。食べることを通じてコミュニケーションの場となれるよう指導員もサポート致します。します。
療育プログラム・おやつの時間
おやつ購入の体験により、金銭的な感覚を養っていきます。
後片付け・掃除・終わりの会
遊んだ遊具の片付け・掃除・終わりの会をします。